学生管理
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工学院开展“四深入”工作——辅导员进课堂(十)
发布日期:2024-09-30浏览次数:
  供稿:   |   编辑:杨航   |

为保障学生全面成长,提高学生综合素质,共建优良学风。辅导员老师们走进课堂,与同学们进行面对面交流,分享学习经验并进行学业指导。

国庆假期临近,辅导员老师们在检查课堂出勤、上课情况的同时,也对同学们反复强调:在假期中,无论是外出游玩、返乡或是留校,都要时刻注意自身安全,不要在危险的地方逗留。假期前后不要无故旷课,有特殊情况及时跟老师沟通请假。同时,要始终保持积极向上的学习态度,与任课老师形成良性互动,不因放假而松懈。

辅导员进课堂不仅能够检查同学们的上课状态,更可以促进师生之间的交流与沟通,为学生提供一个更广阔的成长空间,激发同学们的学习热情,对学院的整体学风建设工作起到了积极的推进作用。

初 审:杨 航

复 审:梁 政

终 审:吴景春